中 \(1\) 英語学習

中学１年では、単語力を身に着けることを重点においた学習をします。中学生で覚える単語数は1500語程度に定められていて、その6 割程度を「名詞」が占めます。そして、名詞の大部分は１年生で学習します。動物や植物、机やイスなどの身の回りの「物」の名前から、人や地名、季節や月など日常生活に出てくるものがほとんどです。他にも、動詞や形容詞、副詞といった英文を作る要素となるべき品詞のほとんどを１年生で学びます。当然のことながら、これらの単語をここでしっかり覚えきれなければ、２年生以降の複雑な表現にはついていけなくなります。英単語は、《つづり》《いみ》《発音》を最初にセットで覚え、次に

　その単語と似た意味の類義語や同意語

　その単語と反対や対になっている反意語や対語

　その単語から異なる品詞として生まれる派生語

　その単語の文法的なはたらき　　　

などを関連づけて覚えるようなクセをつけると、１つの単語を覚えると同時に関連する複数の単語をいっしょに覚えられるので、とても効果的です。また、ここでは　「発音（よみ）」　について詳しく解説しています。「発音記号」の読み方や、音節、アクセントなどに関する知識を早い段階で得ることによって、日本語と英語の違いがよくわかり、英語になじみやすくなります。

中 \(2\) 英語学習

中学２年では、入試問題の７割を占める出題項目について学習します。「接続詞」「前置詞」「不定詞」「動名詞」「比較」「文型」などでは、一般公立校の２学年課程を学習するだけでなく、発展的な内容をより多く掲載することで、それらの項目の知識を高めることを目指します。また、解説で使われる例文には過去の入試問題によく出題される文章をふんだんに用いており、それらを覚えるだけで「実戦力」がつきます。この時期、入試対策としていち早く「聞き取り力」と「長文読解力」を身に着けるための特別講義を設けました。

　・リスニング勉強法：リスニング問題の形態やパターン、問題の解き方について学ぶ

　・長文読解勉強法：長文読解問題に使われる文章形態やその特長、設問形式を理解する

などの内容を中心に学習し、今のうちから、少しずつ訓練をして「音声認識力」や「正しい文章の読み方」について理解を深めます。

中 \(3\) 英語学習

中学３年では、公立校の３学年課程を学習するとともに、本格的な入試対策として実戦力を身に着ける内容についても解説しています。単語・イディオムの項目では、入試の「単語関連問題」に対応できるように、単語の発音やアクセントについて特に頻出となる「母音や子音の発音」、「アクセントと音節の関係」などを徹底的に復習します。また、最近の傾向として「英文の読み方」についてたずねる問題が多くなっており、そのため、「英文を読むときの文の区切り方」などについての理解を再度行います。また、特別講義として「長文読解」では、実際の入試問題を例題とした問題の解き方についての解説もしております。